День четвертый

Четвертый день начался с того, что нам нужно было разработать два компетентно-ориентированных задания. В качестве инструмента проверки в составе задания могли использовать ключ (эталон результата выполнения учащимся задания), аналитическая шкала (т.е. перечень вероятных, верных и частично верных ответов для задания открытого типа с заданной структурой ответа).

Вот что у нас получилось....

Группа «Хотим все знать!»

Предмет музыка. 4 класс

Тема: Музыка моего народа

УУД: коммуникативные, регулятивные

Стимул: Вы – участники детского международного фестиваля фольклорного творчества. Вам необходимо достойно представить музыкальное творчество народов своего региона.

Задачная формулировка: 1.Выберите народ, который вы будете представлять. 2. Пользуясь предложенными интернет ресурсами и ссылками, найдите примеры музыкального творчества этого народа. 3. Отберите наиболее ценные и представьте творчество этого народа в виде выступления или презентации. В презентацию включите не менее 5 и не более 10 слайдов. Регламент выступления 5 минут.

Источник: Интернет ресурсы, ссылки.

Инструмент проверки: 1. Использование источников:

                                               5 источников – 5 баллов

                                               2 источника – 2 балла

2. Содержание:

Корректность – 5 баллов

Оригинальность выбранного материала – 5 баллов

3. Организация выступления:

Грамотность, выразительность речи – 5 баллов

Соблюдение регламента – 5 баллов

Предмет музыка. 3 класс

Тема: Средства музыкальной выразительности

УУД: познавательные

Стимул: В нашем городе впервые будет проводиться конкурс Знатоков музыки среди образовательных учреждений. Победители получат возможность быть зрителями на престижном детском фестивале в Москве.

Задачная формулировка: Чтобы попасть в команду лучших, вам нужно выполнить тестовое задание. Задание содержит в себе 20 вопросов. На каждый вопрос есть 4 варианта ответов. Из предложенных вариантов выберите один правильный ответ, обведите его. После выполнения всех заданий, обменяйтесь работами с соседом по парте и проверьте друг друга при помощи ключа. Для выполнения задания вам понадобится 20 минут.

Источник: Полученные ранее знания на уроках музыки.

Инструмент проверки: 1. Содержание:

1.а - 1 балл

2б – 1 балл

3 в - 1 балл

4 а - 1 балл

5 г - 1 балл

6 а - 1 балл

7 б- 1 балл

8 а - 1 балл

9 г - 1 балл

И т.д.

2. Соблюдение регламента – 5 баллов